募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
22.7% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Modélisation des connaissances des élèves au sein d’un logiciel d’algèbre. Études des erreurs stables inter-élèves et intra-élève en termes de praxis-en-acte.
Marie-Caroline Croset
à
règles
acte
règle
même
tâche
l’élève
été
tâches
être
praxis
élèves
somme
erronées
modèle
bxp
où
l’expression
technique
redadd
littéral
diagnostic
techniques
élève
développement
diagnostics
manuels
facteur
erreurs
expérimentations
connaissances
figure
algébriques
anaı̈s
factorisation
variables
développer
réduction
didactique
coefficient
d’utilisation
monômes
valeurs
degré
l’ensemble
taux
parenthèses
stabilité
commun
logiciel
语言:
french
文件:
PDF, 5.08 MB
您的标签:
0
/
0
french
2
Regards sur l’éducation : les indicateurs de l’OCDE 1997
OCDE
OECD
à
l’enseignement
formation
tertiaire
dépenses
cent
taux
secondaire
cycle
élèves
données
universitaire
moyenne
d’enseignement
étudiants
établissements
population
résultats
année
unis
l’éducation
mathématiques
ocde
tableau
enseignement
diplôme
l’ocde
états
deuxième
enseignants
publiques
primaire
pourcentage
niveaux
indicateur
canada
allemagne
années
suisse
programmes
danemark
corée
belgique
espagne
royaume
études
norvège
irlande
suède
portugal
年:
1997
语言:
french
文件:
PDF, 2.63 MB
您的标签:
0
/
0
french, 1997
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×