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Tous égaux face aux équations? : Rendre les mathématiques accessibles à tous - Principaux résultats.

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Plus que jamais, les élèves doivent appréhender des concepts mathématiques, mener des raisonnements quantitatifs et analytiques, et communiquer à l'aide des mathématiques. Toutes ces compétences jouent un rôle central dans la capacité des jeunes à faire face aux problèmes qu'ils pourront rencontrer dans leur vie professionnelle ou privée une fois leur scolarité terminée. Néanmoins, la réalité est tout autre. Nombreux sont les élèves qui ne se sont pas familiarisés avec les concepts fondamentaux de mathématiques. Et trop d'élèves ne s'exercent à l'école qu'à des tâches routinières ne leur perm. 
年:
2016
出版社:
Organisation for Economic Co-operation and Development
语言:
english
页:
54
ISBN 10:
9264259295
ISBN 13:
9789264259294
文件:
PDF, 2.08 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
english, 2016
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