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音乐的学习顺序: 现代音乐学习理论【有水印】
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本书是美国音乐教育家埃德温·戈登一生研究成果的浓缩,是其留给音乐教育工作者的宝贵财富。戈登的研究项目恰恰是国内音乐教育界目前极其匮乏的部分,如:音乐能力测量;音乐资质与音乐成就之间的区别;音乐学习理论、幼儿音乐学习原理,此书的引进定能为国内广大的音乐教育工作者提供学习和参考的平台。
语言:
chinese
ISBN 10:
7552312173
ISBN 13:
9787552312171
文件:
PDF, 37.30 MB
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CID , CID Blake2b
chinese0
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